Učenici 2. b razreda sudjelovali su u projektu Financijska pismenost osnovnoškolaca koji provodi Ekonomska klinika u suradnji s Gradskom knjižnicom Tina Ujevića.
Ekonomska klinika je neprofitna studentska udruga Ekonomskog fakulteta u Zagrebu koja pruža usluge besplatnog savjetovanja za poduzetnike, studente, organizacije i građane. Također, Ekonomska klinika organizira niz projekata usmjerenih na razvoj poduzetništva i financijske pismenosti.
Projekt Financijska pismenost osnovnoškolaca osmišljen je s ciljem podizanja razine financijske pismenosti među djecom osnovnoškolske dobi, čime se doprinosi razvoju odgovornih, osviještenih i financijski educiranih budućih građana.
Namijenjen je učenicima drugih, trećih, petih i šestih razreda osnovnih škola. Putem interaktivnih radionica i predavanja, sadržaj je pažljivo prilagođen uzrastu sudionika, pri čemu se financijski pojmovi predstavljaju na pristupačan, razumljiv i djeci zanimljiv način – kroz igru, priču, timski rad i diskusiju.
Projekt se provodi kontinuirano od školske godine 2016./2017., kada je i nagrađen Rektorovom nagradom. Od tada do danas obuhvatio je brojne škole na području grada Zagreba i šire, a broj učenika koji sudjeluju u programu iz godine u godinu raste. U prosjeku, godišnje se u projekt uključi oko 4500 osnovnoškolaca.
FOŠ se sastoji od četiri radionice, a svaka traje jedan školski sat. Radionice se održavaju jednom mjesečno, pri čemu su tematski povezane i nadovezuju se od jednostavnijih prema kompleksnijim sadržajima. U svakoj radionici potiče se aktivno sudjelovanje djece kroz grupne zadatke i iznošenje mišljenja, čime se dodatno razvijaju njihove komunikacijske i suradničke vještine.
Učenici 2. b razreda sudjelovali su u četiri radionice:
Želje i potrebe
Novac, valute i kartice
Banke, štednja i kredit
Pametni potrošač
Tijekom radionica su zainteresirano i aktivno sudjelovali, davali prijedloge, razmjenjivali mišljenja, naučili što znači biti financijski pismen te kako pametno upravljati novcem.
Napisala: Alka Mirna Ančić Igrec
